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剑仙的无敌系统

剑仙的无敌系统

作者:扛鸭汪旺旺开始阅读 直达底部
更新时间:2024-12-22 01:00:32 状态:连载中

”嘤嘤嘤,无敌系统激活成功。“”你有啥用?“”帮助宿主成为这个世界无敌的存在。“很多年后。”嘤嘤嘤。“姜恩:“呸,只会嘤嘤嘤的废物。”简介随心啦,脑子这种东西只会偶尔才痒一下的。本文系统+玄幻+成长+半脑洞

作者:扛鸭汪旺旺

更新时间:2024-12-22 01:00:32 直达底部

状态:连载中

《剑仙的无敌系统》正文
第三百三十一章命运的转折 第三百三十二章他不会兽性大发吧 第三百三十三章循环的时间 第三百三十四章白天与黑夜 第三百三十五章故事的延续 第三百三十六章 第三百三十七章拿起武器就是干! 第三百三十八章答疑 第三百三十九章最初的大陆是没有龙的 第三百四十章往事2 第三百四十一章终将迎来的交换 第三百四十二章恍如隔世 第三百四十三章猜到了也不要说出来 第三百四十四章计划进行中 第三百四十五章超级大白 第三百四十六章 第三百四十七章试探与坦白 第三百四十八章世界之初与杂质
这,是个鬼修!
『传统玄幻』『凡人流』『无系统』于棺木中出生的少年,守着义庄老爷子的临终遗愿,亲手送义妹入仙门。义妹入仙门后,少年却误入百鬼阴山,无奈踏上鬼道之途........就此,一位手持鬼刀,力斩巨枭魔头,横劈仙宗仙师的鬼道修士,开启了他传奇的修仙之路.....……
乡村极品小医仙
王野有个双胞胎哥哥,被人害死后,照顾嫂子的重担就落在他的身上,寨子里大姑娘小媳妇的闲言碎语让人吃不消,王野决定先带着嫂子进原始森林采山货,改善一家人的生活条件再说、、、。……
进化,我把自己成了猫娘
【系统,单,修仙,不进化,会化形,白毛】夏叶意外穿越成了白猫。获得了升级系统面板,可以吞噬获得灵力值,升级修为以及技能。为了吃遍修仙界,夏叶毅然走上了仙道。……多年以后。夏叶飞升。东海龙宫全体激动到流泪。大商女帝满脸不舍,而众多官员都暗暗松了一口气。……
一人之下:开局获得白金之星
一个通宵了好多天玩黑猴的宅男突然猝死。在穿越到了一人之下的世界并绑定了一个神秘且呆板的系统。……就这样迷迷糊糊的活一辈子吗?不!吕甚想起动画中揭露的冰山一角。对于这个神秘充满未知的世界。既有古代飞升的仙人,以及留下来的修炼法门。还有第三类接触,这样的地外文明。充分激发了吕甚的好奇心。吕甚想要通过自己的经历来探索隐藏在这个世界的其他秘密。……
我在洪荒开网咖
东海有家网咖。明明收费不高,大罗金仙进去玩两天都险些破产,圣人们乔装打扮,偷偷来上网。碧霄:“安图恩组队啦!来个能奶能罩的道友!不要召唤!”孔宣:“《封神演义》多久更新啊,追更好痛苦!”通天:“多宝你玩石头人,为师的亚索贼溜!”女娲:“诸位道友,要下播了哦,今晚约好和老板看电影。”准提:“那猴子去了网咖,就死活不肯送唐三藏取经,此事必有蹊跷,带我一探究竟!”鸿钧:“咦,有个陌生人加我好友,耶和华?”……轻松诙谐,略有权谋。……
四合院:厨艺启程

四合院:厨艺启程

地球是源的
1961年,红星钢铁厂的食堂里。上演了一幕幕时代的缩影,四合院?穿越的何雨柱....这是?禽?那就拉开帷幕吧!……
没道理啊!怎么我们越卷他越强?
苏晨穿越到高武世界,成为一名普通武道高中生,却意外觉醒神级班长系统!全班同学的修炼成果,都能反馈到苏晨的身上,为他提升武道境界。武道界的一颗新星冉冉升起!凭借着全班同学的努力,苏晨成为一名武道天才!更甚至,为了督促同学努力修炼,苏晨还代替起了授课一职。“这小子说起来是为了班内的学生好,但为什么他没怎么修炼,可武道境界却一直在增涨啊?”“这小子把我们的事情都给干了,那我们干什么?”“你别说!这小子还真有一手!在他的操练下,这些学生的境界都提升不少!”苏晨的督促,也让学校的升学率获得巨大提升...……
超神:从冷核聚变开始
开启科技系统,从南天门计划开始,逐一建设更高级科技,以我举国之力斩杀一切来犯之敌!管你恶魔还是饕餮,胆敢来犯,必死无疑!……
我教学生们摆烂,学生们晋升超凡
【高武+群像+授徒返还+轻松+抽象+倒反天罡】董潮穿越高武世界,成为武道大学的混子教师。根基受损的他,根本无法修行。幸好,他觉醒了良师益友系统。只要获得学生们的认可,他就可以共享学生们的天赋、异能、功法、修为……至此,董潮走上了教学逆袭的道路。只是他的教学风格,属实一言难尽!当别的班级都在拼命苦修的时候,董潮却领着学生们打台球,斗地主,下象棋,狼人杀……董潮传授给学生们的全都是摆烂技能,学生们却一个个晋升超凡!其中有觉醒了上古神兽血脉的阴逼小伙,有双生剑骨的乐子人剑修,有满嘴顺口溜的儒家新圣,有专精体术的鬼背傀儡师……这些学生都是横压一世的天才,但是在董潮的教导下,他们的画风都很奇怪!对于自己的教学成果,董潮十分满意:“好学生不是教出来的!比起一味的内卷,我更注重学生们的身心健康!”“作为金牌导师,在教学这一块,我有独特的理解!”……